Obsah:
|
| Výzkumné studie
|
Metakognitívny monitoring pri
riešení verbálnych a neverbálnych úloh u detí predškolského
veku
Metacognitive monitoring in
preschool children when solving
verbal and nonverbal tasks
Kamila Urban, Oľga Zápotočná
|
| Metodické studie
|
Česká verze
Shiromovy a Melamedovy škály vyhoření
Czech version of the Shirom Melamed Burnout Measure
Radek Ptáček, Jiří Raboch, Vladimír Kebza, Iva Šolcová, Martina Vňuková,
Jaroslav Hlinka, Jaroslav Košťál, Pavel Harsa, Šimon Strakatý
|
| Metodické studie
|
Šikana na pracovišti: reliabilita a validita českého
překladu revidované verze dotazníku negativních
aktů – NAQ-R
Bullying at work: Reliability and
validity of the Czech version of the
Negative Acts Questionnaire–Revised
Panajotis Cakirpaloglu, Jan Šmahaj, Simona Dobešová Cakirpaloglu, Martin Zielina
|
| Metodické studie
|
Uniformné odlišné fungovanie položiek
(DIF) u mužov a žien v Eysenckovom osobnostnom
dotazníku: porovnanie troch metód analýzy
Gender uniform dif ferential item
functioning (DIF) in Eysenck
Personality Questionnaire: comparison
of three analysis methods
Michal Kohút, Peter Halama
|
| Přehledové studie
|
Rozdíly v duševním zdraví mezi ne-heterosexuály
a heterosexuály: přehledová studie
Differences in mental health between
non-heterosexuals and heterosexuals:
a review study
Michal Pitoňák
|
Vizuální percepce
a její narušení u schizofrenního onemocnění – přehledová
studie
Visual perception and its impairments
in schizophrenia – summary article
Martin Paštrnák, Aneta Dorazilová, Mabel Rodriguez
|
| Z klinické praxe
|
Právne a etické otázky v poradenskej
a psychoterapeutickej práci s deťmi a adolescentmi
Legal and ethical aspects of child and
adolescent counseling and therapy
Hana Smitková, Lucia Lenická
|
