Výzkumné studie
Vzťah medzi mierou prenatálneho vystavenia testosterónu
a schopnosťou empatizácie u mladých ľudí vo veku 19 až
28 rokov narodených na Slovensku |
Cieľ. Prenatálny testosterón má signifikantný účinok na určité morfometrické (pomer druhého a štvrtého prsta - 2D:4D) a behaviorálne
charakteristiky (identifikácia emócií a empatia)
jedinca. Cieľom tejto štúdie bolo určiť či existuje
vzťah medzi pomerom 2D:4D a hodnotami empatizačného kvocientu (EQ) u mladých ľudí zo Slovenska.
Výskumný výber a metóda. Testovaciu vzorku
predstavovalo 296 ľudí (149 mužov, 147 žien)
vo veku 23,1± 2,3 rokov. Probandi podstúpili
test zameraný na hodnotenie emócií z výrazu
tváre. Na hodnotenie miery empatie probandi
podstúpili samohodnotiaci test. Dĺžka druhého
a štvrtého prsta bola meraná pomocou posuvného
meradla.
Hypotézy. Vyššie hladiny prenatálneho testosterónu
udávané pomerom 2D:4D sú spojené s nižšou
schopnosťou empatie.
Štatistická analýza. Rozdiely medzi skupinami
boli analyzované použitím t-testu (parametrické
rozdelenie) alebo Mann-Whitney U testu (neparametrické
rozdelenie). Analýza vzťahu medzi
parametrami bola testovaná použitím Pearsonovho
alebo Spearmanovho korelačného koeficientu.
Výsledky. Na základe meraní lze konštatovať, že
muži v porovnaní so ženami dosahovali nižšie
hodnoty pre 2D:4D, EQ a vykazovali zníženú
schopnosť identifikovať emócie z tváre. U mužov
bola pozorovaná existencia pozitívneho korelačného
vzťahu medzi celkovým 2D:4D a EQ,
zatiaľ čo u žien žiadny korelačný vzťah pozorovaný
nebol. Záverom je môžné konštatovať, že
prenatálna expozícia testosterónu súvisí u mužov
so zníženou schopnosťou empatie.
Limity. Limitácie tejto štúdie sú nízky počet probandov
a samohodnotiaci aspekt EQ testu, v dôsledku
ktorého môže byť výsledok ovplyvnený
osobnosťou participantov. |
| Klíčová slova: prenatálny testosterón,
2D:4D,
identifikácia emócií,
empatizačný kvocient |
Tomáš Senko, Simona Drobná, Martin Mokošák, Lucia Olexová, Lucia Kršková (2019). Vzťah medzi mierou prenatálneho vystavenia testosterónu
a schopnosťou empatizácie u mladých ľudí vo veku 19 až
28 rokov narodených na Slovensku. Československá psychologie, 63(2), 150-159.
| |
| The relationship
between the levels of prenatal testosterone and the ability to empathize
in the group of young people born in Slovakia |
Objectives. The prenatal influence of testosterone
has a significant effect on certain morphometric
(second-to-fourth digit ratio – 2D:4D)
and behavioural characteristics (identification
of emotions and empathy) of an individual. The
aim of our study was to determine the value of
the empathizing quotient (EQ) and its relation to
the ratio 2D:4D in population of young people
born in Slovakia.
Participants and settings. Test samples represented
296 individuals (149 males and
147 females) with average age of 23.1 years
(SD = 2.3 year). Participants were administered
to a test for the identification of emotions from
facial expressions. To assess the ability to empathize,
participants were administered an EQ test
(a self-report test). The length of the second and
the fourth finger was measured with a digital
Vernier caliper.
Hypotheses. Higher level of prenatal testosterone
represented by lower 2D:4D is asscociated
with lower ability to empathize.
Statistical analysis. Differences between groups
were statistically evaluated using t-test (normal
distribution) or Mann-Whitney U test (non-normal
distribution). Relationship between parameters
was evaluated by Pearson’s or Spearman’s
correlation coefficient.
Results. Men compared to women achieved
lower values for the 2D:4D ratio, EQ, and they
exhibited reduced ability to identify emotions
from facial expressions. The ratio of 2D:4D
positively correlated with EQ in men but not in
women. In conclusion, it can be stated that the
prenatal exposure to testosterone is associated
with decreased capability of men to empathize.
Study limitation. Results of this study could be
influenced by low number of participants as well
as by personality-dependent self-assessment in
the EQ test. |
| Keywords: prenatal testosterone,
2D:4D,
identification of emotions,
empathizing quotient
|
|
