Z klinické praxe
Znalost zvláštností pacienta: důležitý předpoklad
individualizované péče |
| Po staletí se lékaři primárně zajímali o nemoci,
které lidi trápí. Zájem o důkladné poznání nemocí
přinesl mnoho pozitivního, ale souběžně
slábl zájem zdravotníků o individuální zvláštnosti
nemocného člověka. Odborníci si začali
toto riziko uvědomovat, a proto začal sílit trend,
že je třeba systematicky zjišťovat a při klinickém
rozhodování brát v úvahu zvláštnosti lidí,
kteří danou nemoc mají. Přehledová studie,
která nový trend přibližuje, je strukturována do
šesti částí. V první části výklad charakterizuje
dosavadní chápání pojmu zdravotníkova znalost
pacienta a upozorňuje, že existuje rozdíl mezi
znalostmi o pacientovi (např. znalost výsledků
vyšetření) a znalostí pacienta samotného jako
svébytné osobnosti. Druhá část připomíná, že
teprve když zdravotník porozumí jedinečnosti
daného pacienta, může zvolit adekvátní individualizovaný
postup. Třetí část studie předkládá
výsledky analýzy 16 článků, které uvádějí některé
konkrétní složky obecného pojmu „zvláštnosti
pacienta“. Autor studie tyto složky sdružil
do 11 skupin, čímž vzniklo 10 skupin psychologických
charakteristik pacientovy osobnosti a
1 skupina zdravotnických charakteristik. Čtvrtá
část studie popisuje postupy, jimiž se ve zdravotnické
praxi dají diagnostikovat zvláštnosti
pacienta. Pátá část shrnuje vážné důsledky toho,
že někteří zdravotníci neznají zvláštnosti svých
pacientů. Poslední, šestá část, přináší odpověď
na otázku: Jak rozvíjet u zdravotníků znalost
zvláštností pacientů? |
| Klíčová slova: péče zaměřená na osobu,
péče zaměřená na pacienta,
znalost pacienta,
individualizace péče |
Jiří Mareš (2019). Znalost zvláštností pacienta: důležitý předpoklad
individualizované péče. Československá psychologie, 63(6), 676-690.
| |
| Knowing of patient: an important prerequisite for individualized
care |
| For centuries, doctors have been primarily concerned
with the diseases that people suffer from.
The interest in thorough knowledge of diseases
has brought many positive but concurrently
weakened the interest of health workers in the
individual peculiarities of the ill person. Experts
started to become aware of this risk. This resulted
in strengthening the trend that in clinical
decision-making it is crucial to systematically
identify and take into account the peculiarities
of people who have the disease. An overview
study that approaches the new trend is structured
into six parts. The first part describes the current
understanding of the concept of knowing the patient
and points out that there is a difference between
knowledge of the patient (eg. knowledge
of the results of the examination) and the knowledge
of the patient himself as an individual. The
second part reminds that only when a healthcare
practitioner understands the uniqueness of the
patient he/she can choose an adequate individualized
approach. The third part of the study presents
the results of the analysis of 16 articles,
which present some specific components of the
general notion of “knowing the patient”. The author
of the study grouped these components into
11 groups, creating 10 groups of psychological
characteristics of the patient’s personality and
1 group of health characteristics. The fourth part
of the study describes procedures that may be
used in medical practice to assessment peculiarities
of the patient. The fifth part summarizes
the serious consequences of the fact that some
healthcare professionals do not know the peculiarities
of their patients. The last, sixth part, answers
the question: How to develop the knowing
of the patients’ peculiarities? |
| Keywords: person-centered care,
patient-centered care,
knowing the patient,
individualization of care
|
|
